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Comportement de la marche : actif et moteur
L’enfant qui commence à marcher manifeste un comportement essentiellement actif et moteur ; il est donc inévitable qu’il renverse et heurte bon nombre d’objets.
Il est important que vous, qui êtes le professeur de sa maison école, ne fassiez pas trop d’histoires chaque fois qu’il tombe. Si on ne se précipite pas pour le relever à chaque chute, il le fera tout seul. Si l’on s’abstient de tout commentaire lorsqu’il renverse ou heurte un objet, ces incidents de parcours ne lui paraîtront plus que des interruptions momentanées et gênantes de ses robustes activités de jeu. Cela fortifiera sa confiance en soi et il considérera les chutes comme faisant partie de son exploration quotidienne.
La fessée est une méthode d’éducation qui tend malheureusement à être utilisée par certains parents sur des enfants de cet âge. Sauf dans de très rares circonstances, il n’y a pas à administrer de fessée avant deux ans.
Si l’enfant s’obstine à traverser la rue en courant, vous pourrez être contraint de lui administrer une tape sur les fesses, mais il importe de diriger le comportement d’un tout petit en organisant un environnement familial qui n’entraîne pas des centaines d’interdits, et en agissant au moyen de la distraction et même de la contrainte physique, sans avoir recours aux châtiments corporels.
La fessée est à réserver pour plus tard, et à proscrire pour les moins de deux ans. Si vous constatez que vous vous mettez en colère trop souvent et que vous le « corrigez » beaucoup, vous avez besoin de consulter un spécialiste qui vous aidera à surmonter vos problèmes psychologiques.
Une des raisons pour lesquelles beaucoup de parents frappent leurs enfants petits est qu’ils jugent leur comportement volontairement négatif. Par exemple, une mère trouve son enfant dans la bibliothèque en train de déchirer les pages de son plus beau livre. Elle pense qu’il agit ainsi par hostilité et méchanceté et le frappe. Pourtant il n’en est rien. Un enfant de quatre ans ferait cela parce qu’il a des sentiments hostiles et destructeurs, mais pas un moins de deux ans.
Pour ce dernier, déchirer les pages d’un livre fait seulement partie de son exploration scientifique dans le monde des livres. D’ailleurs, non content de déchirer les pages. il en mettra sans douté quelques unes dans sa bouche.
Une maman ne doit pas confondre l’attitude normale d’un petit explorant son univers et le comportement hostile d’un enfant plus âgé. On ne peut reprocher à un enfant d’avoir les réactions propres à son âge.